مدرسه مدرسه اي معمولي است. مثل هزاران مدرسه كه در شهر بزرگ تهران هست، اما اتفاقاتي كه در آن مي‌افتد، اتفاقاتي ويژه است، اين بار با چهارنفر از اولياي مدرسه نمونه دولتي.... قرار گذاشتم، ساعت 9 شب در يك بوستان خلوت، آن ها آمده بودند تا درباره اتفاقـات ويژه يك دبيرستان نمونه دولتـي در منطقه «.... » برايم بگويند. همه كلاه گذاشته بودند و عينك دودي داشتند، آرام آرام حرف مي‌زدند و ادله شان را بيان مي‌كردند و افشا مي‌كردند كه مديران آن مدرسه با 830 دانش آموز چه مي‌كنند.
دبيرستان نمونه دولتي «....» در منطقه... شهرداري تهران چهار سال است كه افتتاح شده است. ساختمان مدرسه ساختماني مناسب است و فضاي آموزشي خوبي دارد، هيچ كدام از معلمان مدرسه دانش آموزان را تنبيه نمي كنند و با زانو به فلان جاي دانش آموز نمي زنند. خبري هم از تنبيه هاي مستراحي نيست و كلمه اي حرف بد هم از زبان هيچ معلمي بيرون نمي آيد و ناظم مدرسه هم طوري با بچه ها رفتار مي‌كند كه آن ها زار مي‌زنند كه جمعه ها هم كلاس بروند وكلا همه چيز در اين مدرسه زمزمه محبت است اما در محبت سراي دانش اتفاقاتي هم مي‌افتد.
برگرديم به بوستان. يكي از اولياي دانش آموزان كه به بوستان آمده بود، هنگام حرف زدن انگشتش را مي‌گذاشت كنار لپش، نمي خواست حتي صدايش شناسايي شود، مي‌گفت طبق قانون مدرسه بايد براي پايه اول تا سوم دوره دوم متوسطه800 هزار تومان شهريه بگيرد، اما از ما يك ميليون و پانصد هزار تومان گرفته اند، يكي ديگر از اوليا كه علاوه بر كلاه و عينك دودي صورتش را با شال پوشانده بود، گفت: براي پيش دانشگاهي طبق قانون بايد يك ميليون و پانصد و سي هزار تومان بگيرند، اما از من سه ميليون و نيم خواسته اند و داده ايم، يعني اگر بچه را مي‌برديم غيرانتفاعي ثبت نام مي‌كرديم، بهتر بود، گفتم: مي‌شود كپي فيش واريزي تان را بدهيد، من بايد مستنداتي داشته باشم، هر چهار نفر خنديدند
گفتند: مدرسه از ما نقدي پول مي‌گيرد ! گفتم: شما بدون اين كه هيچ رسيدي بگيريد، پول مي‌دهيد به مدرسه؟ گفتند: رسيد اگر بخواهيم، همان رسيد مبلغ قانوني را مي‌دهند كه به درد ما نمي خورد. گفتم: چك چي ؟ يكي ديگر از اوليا كه كمي صورتش مشخص بود، گفت: من چك داده ام، اما چك را به حساب نمي خوابانند، نقدش مي‌كنند. گفتم: پس چك شما مثل نقد آن هاست. گفت: بله. يكي از اوليا كه ساكت بود، بالاخرا به حرف آمد و گفت: من خودم عضو انجمن اوليا مربيان اين مدرسه هستم. اين مدرسه متاسفانه بيلان مالي درستي به منطقه نداده است و ما يقين داريم كه مدرسه يك ميليارد و چهارصد ميليون تومان پول از ما گرفته است، اما فقط 800 ميليون تومانش را گزارش داده است. گفتم: شكايت كرده ايد ؟ گفت: بله، هر روز داريم شكايت مي‌كنيم، اما به جايي نمي رسد گفتم: چرا ؟
گفت: نمي آيند از مدرسه تحقيق و تفحص كنند، چون شايد برخي مسئولان در اين مدرسه اشنا دارند. گفتم: چه مسئولاني چه آشنايي. گفت: ها ؟ گفتم: همين الان گفتيد شايد برخي مسئولان در اين مدرسه آشنا دارند. پرسيدم: چه مسئولاني چه آشنايي ؟ گفت ها ؟ بلند گفتم: همين الان گفتيد شايد برخي مسئولان در اين مدرسه اشنا دارند.
پرسيدم: چه مسئولاني چه اشنايي ؟ هر چهار نفر به خود لرزيدند. گفتند: آرام تر، بعد همان كه گفته بود شايد برخي مسئولان در اين مدرسه اشنا دارند، ادامه داد: اگر بخواهيد به زور از ما حرف بيرون بكشيد، مي‌رويم. گفتم: باشد، حالا مي‌خواهيد چه كنيد؟ گفتند: ما مي‌دانيم كه برخي از معلمان اين مدرسه فوق ديپلم دارند،اما به اسم فوق ليسانس آمده اند، مي‌خواهيم مسئولان بيايند و پيگيري كنند ببينند پول بي زبان ما كجا مي‌رود، چرا مدرسه بايد از ما پول بيشتر بگيرد و در حسابهايش نياورد.
دوباره آن كسي كه انگشت در لپش مي‌كرد، گفت: مديران مدرسه براي ثبت نام ميان دوره از چند نفر مبالغ بالا مي‌گيرند، تا 10 ميليون تومان. گفتم: كسي هست كه بيايد و بگويد من 10 ميليون داده ام براي ثبت نام ميان دوره. گفت: هست، ولي مصاحبه نمي كند. مي‌گويد آينده بچه ام در خطر مي‌افتد. چند دقيقه اي ديگر با آن اشباح حرف مي‌زنم و بعد يكي يكي هر كدام از راهي مي‌روند.
مي‌خواهم به مسئول منطقه زنگ بزنم يا با آموزش و پرورش حرف بزنم، اما چه فايده ؟ سالهاست كه همين است، حرف مسئولان همان است كه سالها مي‌گويند: قانوني نيست، حرف مديران مدارس همان است: خودشان مي‌دهند. حرف مردم هم مشخص است: به زور مي‌گيرند.
پنج نكته كه بايد بدانيد: 1-انجمن هاي اوليا و مربيان در مدارس خودشان داستان جالبي دارند. بسياري از اين انجمن ها ابزار دست مديران هست براي فشار بر اوليا، يعني كاري مي‌كنند كه والدين به والدين فشار بياورند و پول زور بگيرند، حالا درست است كه يكي از افراد انجمن اوليا مربيان مدرسه... به ما گزارش تخلف داد، اما همه جا اين اتفاق نمي افتد. 2- در جريان باشيد كه به اين پولهايي كه از مردم مي‌گيرند، «كمك هاي داوطلبانه» و «همياري» مي‌گويند! 3-اصل سي ام: دولت موظف است وسايل آموزش و پرورش رايگان را براي همه ملت تا پايان دوره متوسطه فراهم سازد و وسايل تحصيلات عالي را تا سر حد خودكفايي كشور به طور رايگان گسترش دهد. 4-كميسيون آموزش مجلس مي‌تواند مشكلات اولياي دانش آموزان در خصوص چرايي اخذ وجه نقد در مدارس را بررسي كند. پس اوليايي كه با مشكل اخذ وجه نقد در قالب كمك به مدرسه مواجه شده اند، مي‌توانند با تنظيم متني اين موضوع را به كميسيون آموزش مجلس ارجاع دهند تا اين كميسيون با حضور وزير مربوط موضوع را بررسي كند. 5-طبق اظهارات وزير آموزش و پرورش هر مدرسه اي اقدام به اخذ وجه نقد در قالب كمك به مدرسه كند، متخلف بوده و اوليا مي‌توانند با مراجعه به اموزش و پرورش منطقه خود يا جمع آوري امضا و ارسال آن به مجلس از راه قانوني تخلف مدارس را پي گيري كنند.
دریافت لینک صفحه با کد QR